Показовий захід до Міжнародного дня рідної мови
Ми
подолаєм тебе, враже, рідним словом!
Інформаційно-конкурсний
захід до Дня рідної мови.
Мета:
донести
учням інформацію про важливість
свята,
формувати
знання учнів про шлях становлення
рідної мови, про традиції та звичаї
рідного народу
прищеплювати
і розвивати
почуття патріотизму, національної
гордості за мову, за
історичне минуле України
виховувати
любов до рідної мови, бажання досконало
її знати, розуміння
“Хто ми?Чиїх батьків ми діти?”
Обладнання:
плакати про мову, вислови про мову, вінок
зі стрічками, “старовинна книга”,
вишивки,
прапор України, “Кобзар” у рушнику.
Презентація
“Я люблю українську мову!”
Учитель
у вишиванці:
Я
– українка, я пишаюся собою,
Бо
рідним словом дихаю й живу….
Воно
– невидима, та гостра зброя,
Допомагає
боронити Україну нам свою…
Ми
– українці, з роду і до роду,
Ми
вільні люди – в діях і думках,
Бо
словом рідним вириваємо свободу,
Малюємо
і пишем серцем переможний шлях!
Учитель:
Моя
рідна Україна… Вистраждана слізьми
нескореного народу, пошрамована ворожими
списами, але непереможна, вільна й
незламна… Ти вистоїш, мамо-Україно, бо
маєш такий потужний, унікальний, співучий
і мелодійний код, який об’єднує націю,
соборує всіх нас, дає життєдайну силу,
напуває соками правди й любові молоді
українські пагони… Це наша рідна
українська мова!
Дівчинка
у синьо-жовтому вінку читає з книги:
Десь,
колись, в якійсь країні
Синьо-жовта
квітка зацвіла,
Дуже
гарною вона була…
І
жили садівники, та такі досвідчені –
Виростили
квітку ніжною, екзотичною…
Нестор
Літописець, Пантелеймон Куліш,
Іван
Котляревський, Тарас Шевченко,
Іван
Франко, Борис Грінченко…
Тих
умільців було чимало,
Але
все квітці щось буяти заважало:
То
Валуєвські циркуляри, то Емські укази
Нападали
віками – усі й відразу!
Бач,
хотіли квітку «руською» зробити,
Знищити
той синьо-жовтий цвіт, сльозу її зронити…
Та
вона щоразу з неволі виривалася,
Розростися,
розпишніти намагалася…
І
зацвіли мільйони синьо-жовтих квітів,
Тепер
того цвіту – по всьому світу!
Але
ворог незалежну квітку не сприймав,
Той
«руський мір» не змирився, лютував –
Напав
на квітучий сад – рідну нашу землю
Україну,
Щоб
знищити квітку чарівну – мову нашу
єдину…
Але
мала держава в саду вірну доньку й
сміливого сина -
Піднялася
на боротьбу за свободу вся Україна!
Учитель.
У
цей тривожний час, коли сотні синів і
доньок України стоять на її захисті,віддають
життя і здоров’я за її свободу і
незалежність, ми з вами теж мусимо бути
причетними до збереження нашої мови,
вистражданої віками боротьби, наших
традицій і звичаїв, яких немає в жодного
народу. Чому? Та тому ми — УКРАЇНЦІ, з
діда-прадіда в нашому тілі тече кров
козаків, чумаків, характерників, незламних
героїв і гордих захисників! Тож будьмо
гідні пам’яті тих, хто боровся і бореться
за нашу Волю, за нашу Мову, за нашу
Свободу, за нашу Україну!
Розпочинаємо
нашу конкурсну програму. Долучаймося
до краси рідного слова, до традицій
нашого народу.
У
нас є дві команди, які будуть змагатися
між собою у знанні рідного слова, традицій
і звичаїв нашого народу. А ще у нас є
вдячні глядачі, які також стануть
учасниками нашого свята.
Команди
готуються до початку змагань.
Глядачі
отримують завдання, яке озвучать у кінці
нашого свята. Зберігайте листочки. На
яких написані слова. Можете вивчити
напам’ять, можете просто навчитись
виразно читати.
1-й
конкурс “Український віночок”.
Кожна
квіточка і стрічка в українському
віночку має своє значення, адже вінок—це
не тільки краса, а ще й оберіг.
Віночок,
сплетений з квіточок і трав, оздоблений
яскравими стрічками, — один з найдавніших
українських символів. В одному вінку
могло бути до 12 різних квіток. Кожна
квітка чи травинка щось означала.
Перед
вами назви квітів, які вплітались у
віночок та їх значення.
Вам
треба зіставити назви і значення квітів.
Троянда
— кохання
Біла
лілія — символ чистоти і невинності
Волошка
— простота і скромність
Вереск
— самостійність
Дзвоник
польовий — вдячність
Лавр
— успіх, слава
Мальва
— краса , холодність
Півонія
— довголіття
Ромашка
— мир, ніжність
Безсмертник
— здоров’я
Калина
—
символ
дівочої вроди, символ України
Барвінок—
символ
радісної життєвої сили
2-й
конкурс “Стрічки у вінку”.
Вінок
обов’язково оздоблювався стрічками
різних кольорів. Стрічки вимірювали по
довжині коси, розрізали нижче коси, щоб
її сховати. Найпершою по центру в’язали
світло-коричневу пообіч них — жовті,
за ними — світло-зелені й темно-зелені,
далі — голубі й сині. Потім йшла
жовтогаряча, фіолетова, малинова, рожева.
Білу вплітали тільки тоді, коли кінці
її були розшиті сріблом і золотом (На
лівому — сонце, на правому - місяць). Не
вишита стрічка не пов’язувалась — це
був символ пам’яті про померлих. Дівчата,
що вплітали у віночок мак, підв’язували
до нього червону стрічку.
Сирота
вплітала у косу і у вінок блакитні
стрічки. І люди при зустрічі обдаровували
таку дівчину подарунками,хлібом, грошима,
бажали їй стати щасливою і багатою.
Дівчина ж із вдячності дарувала тим
людям стрічку з вінка.
Перед
вами стоїть завдання — визначити, що
означала кожна стрічка.
Світло-коричнева
— символ землі
Жовта
— символ сонця
Світло-зелені
і темно-зелені — краса і молодість
Голубі
й сині — небо і вода
Жовтогаряча
— символ хліба
Фіолетова
— мудрість
Малинова
— душевність і щирість
Рожева
— достаток
Червона
— символ печалі і магічності.
3-й
конкурс “Назви місяців”
Наш
народ спостерігав за природою, особливу
увагу приділяв прикметам. Саме тому і
назви місяців були пов’язані з погодою
і природніми явищами.
Перед
вами назви місяців сучасні і давні.
Треба
співставити їх.
Березень
— зимобор, марець, протальник, весновій,
красовик.
Квітень
— березоль, цвітень, лелечник, вередун,
крапельник.
Травень
— май, розмай, травник, пісенник, громовик.
Червень
— полудень, рум’янець, різноцвіт,
сінокісник, червець.
Липень
— дощовик, сінокіс, косень, білень,
грозовик.
Серпень
— жнивець, хлібосол, зорничник, спасівець,
копень.
Вересень
— хмурень, руєнь, сівень, вареснець,
ревун.
Жовтень
— листобій, древопилець, весільник,
грязень, зазимник.
Листопад
— листогній, сонцеворот,падолист,
перезимник,коваль
Грудень
— студень, мостовик, стужайло, вітрозим,
андрієць.
Січень
— сніговик, льодовик, просинець, щипун,
тріскун.
Лютий
— бокогрій, вовчий час, сніговій,
криводоріг, зимобор.
Як
ви думаєте, чому перелік місяців
починається не із січня, а з березня?
Рік
у наших пращурів починався з березня,
коли прокидається природа, коли
починається сокорух, коли прилітають
птахи і біжать струмки, звеселяючи своїм
жебонінням природу і людину.
Конкурс
4-й “Народ скаже,як зав’яже”
Я
зачитую початок прислів’я, а ви
продовжуєте.
Виграє
та команда, яка згадає більше правильних
продовжень.
1
команда
1.
Нових друзів май, а старих не забувай.
2.
У товаристві лад — усяк тому рад.
3.
Козацькому роду — нема переводу.
4.
Терпи, козаче, отаманом будеш!
5.
Робиш добро — не кайся, робиш зло — на
зло і сподівайся!
6.Шануй
батька й неньку, буде тобі скрізь
гладенько.
7.
Моя хата скраю — я нічого не знаю.
8.
Брехнею світ пройдеш, та назад не
повернешся.
9.
В добрий час сказати, а в лихий помовчати.
10.
Молодець проти овець, а проти молодця
і сам вівця.
11.
Не такий чорт страшний, як його малюють.
12.
І сам не гам і другому не дам.
13.
Видно, що кума пироги пекла, бо й ворота
в тісті.
14.
Як нема в голові, то й на базарі не купиш.
15.
Розумна голова, та дурневі дісталась.
2-а
команда
1.
Скажи мені, хто твій друг, і я скажу —
хто ти.
2.
У добрій компанії розуму наберешся, а
в поганій і свій втратиш.
3.
не той молодець, що за водою пливе а той,
що проти води.
4.
козак не боїться ні тучі, ні грому.
5.
Не брудни криниці, бо схочеш водиці.
6.
Хто чисте сумління має, той спокійно
спати лягає.
7.
У тихому болоті чорти водяться.
8.Як
маєш збрехати, то краще промовчи.
9.Наговорив
сім міхів гречаної вовни та всі неповні.
10.
На чужий коровай очей не поривай, а про
свій дбай.
11.
На тобі, небоже, що мені не гоже.
12.
Скільки вовка не годуй, а він все у ліс
дивиться.
13.
За дурною головою і ногам нема спокою.
14.
Під лежачий камінь і вода не тече.
15.
М’яко стеле, та твердо спати.
Молодці.
Підведемо підсумки. Сподіваюсь, що
перемагає дружба, знання, люов до рідної
мови, до України.
Конкурс
5-й “Фразеологічний”. Пантоміма.
Один
представник від команди. Називає номер
від 1 до 12. Отримує завдання від вчителя.
З допомогою жестів, міміки рухів,
переміщення по класу зображає
фразеологізм. Команда має відгадати.
1.Ахіллесова
п’ята
2.Брати
ноги на плечі
3.Виносити
сміття з хати
4.Вовк
в овечій шкурі
5.До
третіх півнів
6.Зайти
в тупик
7.Зарубати
на носі
8.Зустрічати
хлібом сіллю.
9.Крокодилячі
сльози
10.Нести
свій хрест
11.Принцеса
на горошині
12.Ставити
крапки над і.
Конкурс
6-й “Слова з древньої книги”.
Перед
вами стара-престара книга. А отже і все,
що в ній написане — мало зрозуміле для
всіх. Але я знаю, що для вас немає нічого
неможливого. Я запрошую знову по одному
представнику від команди. Берете один
папірець. Читаєте. Якщо самі знаєте
відповідь, то відповідаєте. Якщо ні, то
звертаєтесь до команди.
1.
Бамбетель — кімнатна лавка із спинкою
2.
Вуйко — дядько
3.
Галяретка — желе, мармелад.
4.
Дефіляда — парад
5.
Дзигар — годинник
6.
Камізелька — жилетка
7.
Кнайпа — бар, ресторанчик
8.
Кобіта — жінка
9
Креденс — шафа зі скляними дверцятами
10.
Криївка — таємне сховище.
11.
Кумпель — товариш
12.
Летовище — аеропорт
13.
Мешти — туфлі
14.
Обрус — скатертина
15.
Пательня — сковорідка
16.
Пацьорки — намисто
17.
Ровер — велосипед
18.
Пляцок — солодкий пиріг
19.
Ружа — троянда
20.
Склеп — магазин
21.
Філіжанка — горнятко
22.
Шпацирувати — прогулюватись.
23.
Бербениця — діжечка
24.
Макітра — вид глиняного посуду
25.
Толока — вид взаємодопомоги
26.Шкарбани
— старе, рване взуття.
27.
Сап’янці — чоботи з тонкої шкіри.
28.
Фотель — м’яке крісло
29.
Перст — палець
30.
Шульга — лівша.
7-й
конкурс “Говори українською!”
У
нашій мові є безліч слів, які просто
засмічують нашу мову. Є українські
відповідники, що й вимовляються легше
і звучать приємніше.
Отож, завдання. До іншомовних “модних” слів
підібрати українські відповідники.
Шопінг
— закупи
Стартап
— почин
Кавер
— переспів
Лайк
— вподобайка
Батл
— герць
Контент
— вміст
Фотографія
— світлина
Фейк
— побрехенька
Баг
— хиба
Рюкзак
— наплічник
Аватарка
— мармизка
Юзер
— користувач
Лайфхак
— лазівка
Челендж
— виклики
@
- равлик
Аб’юз
— насилля
Булінг
— цькування
Імідж
— образ
Пейзаж
— краєвид
WTF?
– якого біса?
Які
ви всі молодці! Сподіваюсь, що все, що
ви сьогодні почули, все що ви сьогодні
виконали, відкладеться у вашій свідомості
гарними знаннями, спогадами. Наша мова
— наш генний код.
Пропоную
вашій увазі свій вірш про мову.
Рубали,
різали, кляли,
Топтали
в землю мою мову.
Але
здолати не змогли,
Бо
піднімалась знову й знову!
Бо
рідна мова - синь небес,
Пшениці
й жита жовтий колос,
Це
шум і плeскіт рідних плес,
Це
жайворонка в полі голос.
Це
спів весняний солов'я,
Тому
ж бо й мова - солов'їна.
Це
гук століть, матусі спів,
Це
сила й воля України!
Живе
і житиме вона
У
вірші, в пісні, в колисковій.
Ніяка
сила мову не здола,
Бо
постає вона в ясній обнові.
Читайте,
вчіться, пізнавайте світ,
Світ
мови української безмежний!
Бо
кожне слово в ній - зорі політ,
Це
голос предків, рідний і бентежний!
(Презентація
книги “Струни моєї душі”...)Власна збірка віршів.
А
зараз прийшов час повернутись до тих
віршів, які я роздала вам перед початком
змагань.
Запрошую
хлопців, дівчаток, вчителів.
Хлопці
з прапором, дівчата з вишитим рушником,
вчителі з “Кобзарем”.
Флешмоб
хлопців з українським прапором
1.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
слово – зброя у моїх руках!
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
мови голос – віри й правди шлях!
2.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
слово – меч, що знищує всіх ворогів!
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Щоб
ти у мові рідній та до тла згорів!
3.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
слово – щит, що захищає Україну!
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом –
Співучим,
неповторним і єдиним!
4.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
слово – гостре, слово - влучне!
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Народ
і мова – вічні й нерозлучні!
5.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
слово нас підносить аж до зір!
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Й
настане Перемога, й буде мир!
Віршований
флешмоб дівчат (ніжно, чуттєво; з
українськими вишивками – передають
одна одній)
1.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
наша мова – Господом дарована…
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Ласкавим,
ніжним, долею цілованим…
2.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
слово – це моя вічна світлиця…
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
І
не дивись, я не слабка,
бо
відсіч дам – рішучу, як годиться…
3.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
слово – мамина вечірня колискова…
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
У
ньому – лагідна роса і мрія світанкова…
4.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
слово – вишите й гаптоване душею…
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Щоб
і не пахло в Україні «руською» твоєю…
5.Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
Бо
слово – рідний дім, куди ведуть усі
дороги…
Я
подолаю тебе, враже, рідним словом,
За
нами правда і за нами – Перемога!
Віршований
флешмоб учителів ( із книгою «Кобзар»
у рушнику – передають один одному, немов
ікону, як дорогоцінну святиню)
1.Ми
подолаєм тебе, враже, рідним словом,
Усі
гуртом ми станемо у стрій,
Бо
українська мова – нації основа,
Її
не гідний і мізинець твій!
2.Ми
подолаєм тебе, враже, рідним словом,
Бо
солов’їна наша – вічна і свята,
З
її коріння, хоч і нищиш мову,
Все
українство світле пророста!
3.Ми
подолаєм тебе, враже, рідним словом,
Щоб
ти боявся «паляниці», як вогню,
Щоб
і думках боявся нападати знову,
Ми
не дамо, не дай Бог, знищити мову свою!
4.Ми
подолаєм тебе, враже, рідним словом -
Цей
меч кували Стус, Франко і Леся…
Плекали
корифеї унікальну мову,
Бо
наше слово українським зветься!
5.Ми
подолаєм тебе, враже, рідним словом,
Бо
в ньому є Шевченків «Заповіт»!
Ми
переможемо обов’язково,
Все
буде Україна – на весь світ!
Повертаємо картки зворотнім боком. Складається вислів "РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ"
Презентація
“Гімн українській мові”
Дякую
всім за роботу, за увагу, за любов рідної
мови! І РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ!
